古人云:正人者,先必正己,方可正人。又云:其身正,不令而行。苏联教育家申比廖夫说过:“没有教师对学生直接的人品影响,就不可能有真正的教育工作”。马卡连科也说:“教师个人的榜样,乃是使青年人心灵开花结果的阳光。”相比教师的言传与身教对学生影响力的大小,我认为,身教重于言传。身教是有形的教育,身教是感染力最强的教育,也是最符合学生年龄特点的教育方式。因此,每个教育工作者,应注重身教,注意用自身行为、自身的人格魅力去感化学生、影响学生。
教育是一项伟大的事业,它需要教育工作者具备高远的目标、宽广的胸怀和执著的追求,让我们静下心来,伏下身去,创造荥阳教育的新局面,让知识改变命运,让教育创造幸福,让学生快乐成长,让学生可持续发展!